УО администрации Симферопольского района

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ администрации Симферопольского района Республики Крым

ДЕНЬ ВОССОЕДИНЕНИЯ КРЫМА С РОССИЕЙ

ДЕНЬ ВОССОЕДИНЕНИЯ КРЫМА С РОССИЕЙ

В преддверии празднования Дня воссоединения Крыма с Россией в МБОУ «Добровская школа-гимназия имени Я.М.Слонимского» ...

чт, 19 марта 2026 г.Читается за 2 мин

В преддверии празднования Дня воссоединения Крыма с Россией в МБОУ «Добровская школа-гимназия имени Я.М.Слонимского» Симферопольского района Республики Крым состоялась торжественная линейка. Программа была очень насыщенной и интересной. Ребята проникновенно читали стихи о родном крае и великой стране, исполняли патриотические песни о дружбе народов.   Состоялся телемост с МКОУ «Песковская СОШ №2" им. Д.А.Теплякова» Воронежской области, Поворинского района, с.Пески. Ребята вместе обсудили значение этого важного события для нашей страны, рассказали об исторической важности и значении объединения Крыма с Россией для развития и единства нашего государства. Также состоялся  «круглый стол», посвященный 12-й годовщине Крымской весны. Участниками мероприятия стали учащиеся и приглашенный гость – депутат Добровского сельского совета Эльдар Нариманович Ганиев. Встреча прошла в формате живого диалога. Особое внимание  было уделено теме единства народов России. В ходе мероприятия участники познакомились с книгой  «Дорогами Крымской весны». Обсуждение помогло старшеклассникам понять исторический контекст, значение гражданского выбора и важность сохранения исторической памяти. Такие встречи помогают молодому поколению глубже понимать  историю своей  страны.    Для обучающихся школы проведен Всероссийский урок «Крымская весна — символ единства, мира и справедливости». Целью урока является сохранение исторической памяти о событиях Крымской весны 2014 года, об истории Крымского полуострова. Мероприятие было посвящено событиям Крымской весны, которые произошли в феврале-марте 2014 года. Ребятам рассказали об истории полуострова, его особенностях и о людях, которые внесли вклад в развитие Крыма. В конце занятия был проведен интерактив, с помощью которого обучающиеся смогли закрепить полученные знания. Ребята получили новые знания о Крыме, его культуре и истории, что способствует более глубокому пониманию событий.

    Наш сайт нуждается в файлах Cookie

    Этот сайт использует cookie-файлы и другие технологии для улучшения его работы. Продолжая работу с сайтом, Вы разрешаете использование cookie-файлов